高危性行为等是大学生感染艾滋病根本原因

　　来历：界面 记者 | 陈鑫

　　12月1日是国际艾滋病日。近年来，我国青年学生感染病例的上升使得高校艾滋病防控日益遭到外界重视，教育部发动的94所高校防控试点已施行三年，怎么更好进步青年学生自我维护认识和防备才能，仍然是亟需面临的难题。

　　国家卫健委疾病防备操控局2019年11月30日发布的最新艾滋病多个方面数据显现，到2019年10月底，全国陈述存活艾滋病感染者95.8万，全体疫情继续处于低盛行水平，其间本年1-10月，全国共检测2.3亿人次，新陈述发现感染者13.1万例。

　　这其间有多少是青年学生，官方并未宣布切当数据。不过在当地层面，据湖北日报报导，湖北省疾控中心专家日前介绍，本年前10月湖北省青年学生感染人数共发现149例，比去年同期增长了10%。另据华商报报导，陕西省疾控中心近期发布的多个方面数据显现，全省每年新陈述学生感染数在100例以上，均匀每20名艾滋病患者中就有1名是学生。

　　此前在2018年11月，我国疾控中心艾防中心主任研讨员韩孟杰在国家卫健委新闻发布会上介绍，2017年，全国高校学生新增感染艾滋病到达3077例。北京市教委也曾发布多个方面数据显现，截止到2017年6月底，北京市已陈述学生HIV感染者1244例，其间在校高校大学生HIV感染者及患者总数为722例。

　　此外，2019年6月《科学》杂志宣布的一篇谈论文章曾指出，在曩昔几年中，国内新确诊的感染HIV的大学生人数年增长率从30％-50％不等。不过，国家卫健委艾滋病临床专家作业组组长、首都医科大学隶属北京地坛医院教授张福杰曾告知界面新闻，近年来艾滋病发病及逝世人数上升，并不是艾滋病疫情分散，而是相较于曩昔添加了筛查力度，陈述了更多艾滋病病例。

　　“从发布的数据看，大学生的病例不算多，也比较稳定，仅仅因为是社会精英，所以对我们牵动比较大。”我国疾控中心艾防中心一位研讨人员对界面新闻表明，该年龄段处于向社会过渡的关键时期，大学生假如学会自我维护，会有不错的防备效果。

　　青年学生感染艾滋病的多个方面数据显现，不安全性行为特别是男男同性性行为是当时青年学生艾滋病感染的首要危险要素。湖北日报引述湖北省疾控中心专家说法称，本年新发现感染者悉数是经性途径传达感染，同性传达、异性传达所占份额分别为91.3%和8.7%，新陈述病例首要为男性。

　　《我国艾滋病性病》杂志2019年10月刊登的《青年学生HIV感染及传达的危险分散研讨》一文以为，高危性行为添加、学校性教育缺少、网络交际途径助推是青年学生感染艾滋病高危险的首要原因。

　　韩孟杰曾在新闻发布会上指出，学生集体对艾滋病知晓率并不低，可是经查询，“有过性经历的学生，安全套使用率不到40%”，该集体处于性活泼期，简单受外界影响，发作不安全性行为。

　　针对青年学生集体感染艾滋病的情况，教育部办公厅日前专门印发《关于做好2019年“国际艾滋病日”宣扬活动的告知》称，各地要增强防备艾滋病教育针对性和实效性，实在进步青年学生自我维护认识和防备艾滋病才能，进步师生艾滋病检测知道，协助知道和根绝传达艾滋病的高危行为。

　　其实早在2015年7月，教育部办公厅和原国家卫计委办公厅曾一起下发《关于树立疫情通报制度加强学校艾滋病防控作业的告知》，高校艾滋病防控试点作业开端发动。2016年，教育部在11个省份46所高校试点基础上，将规模扩展至31个省份94所高校，并专门印发《关于展开高校艾滋病防控作业试点 推进学校防备艾滋病教育的告知》，决议展开为期三年的试点作业。

　　本年10月，国家卫健委、教育部等十部分还发布《遏止艾滋病传达施行方案（2019—2022年）》，并将“学生防备艾滋病教育工程”列入其间，规则一般高等学校、职业院校在重生入学体检中发放防备艾滋病教育处方，每学年开设不少于1课时的艾滋病防控专题教育讲座。

　　可是，许多大学生并未能接遭到正确、足够的性教育常识。清华大学医学院艾滋病归纳研讨中心博士后李冠乔承受界面新闻采访时表明，性教育缺失是现在大学生感染艾滋病的首要原因。

　　从事艾滋病健康教育的北京某高校教师李丽（化名）告知界面新闻，该校每年约有来自20多个学院的8000名重生，可是艾滋病防控讲座并未能掩盖悉数人群，因为时刻、精力和参加志愿等原因，讲座只能在部分学院展开，学生数的实践参与率也不容乐观，“重生入学可能有艾滋病教育，但专门拿出1课时做艾滋病作业的很少，简直便是一提而过。”李丽称。

　　李丽担任的社团曾方案展开更多讲座及加大重生筛查，但与学校其他单位配合时，对方曾以需求红头文件、领导批示为由，进行推诿，以为艾滋病“不适合声势浩大地宣扬”。

　　“近几年国家频频发文之后，关于高校来说更像是一种强制的要求，可是有的高校管理者并不是十分积极地推进”，李冠乔表明，“现在仍缺少对整条防控链的科学评价，导致许多学校的艾滋病教育课程浮于外表，仅仅单纯地完结目标。”

　　以何种方法共享艾滋病常识，可以添加大学生自动咨询、检测的志愿？李冠乔以为，学生组织可以与公共卫生专业技术人员协作，经过互联网、电话和社会化媒体，以更具吸引力的方法传达有关艾滋病的基本信息。

　　已经有高校在测验新的方法。界面新闻了解到，清华大学红十字会就规划出了“密室逃脱”、“狼人杀”等游戏方法，以此让学生在游戏文娱的一起也能更深入了解艾滋病的相关常识。

　　“青年学生的安全性行为认识单薄，而社会关于艾滋病的污名化，也导致学生不敢去检测艾滋病，或在检测时自动隐秘身份。即便测出来了，也不敢去确诊和医治。”武汉市武昌区为先社会作业服务中心履行主任、从事艾滋病防治作业十年的黄好汉以为，假如绝大部分的感染者都可以清楚自己的感染情况，并及时医治，传给其他人的可能性就会大大下降。

　　韩孟杰曾在2018年卫健委新闻发布会上表明，为了协助青年学生进步检测率，现在全国已有11个省，52所高校设立了学校的自助检测服务，“可以自行购买确诊试剂。采纳尿液今后，可以把尿液送到尿液收回器里，有专业组织进行细心的检测，他（学生）可以终究靠网络和手机取得自己的检测成果。”

　　李冠乔指出，售货机相同能起到教育效果。据了解，这种售货机放置在教育楼，首要售卖常见零食，可是也售卖HIV病毒检测包，“给大学生供给一种艾滋病检测的途径，一起也是一种提示。”

　　此外，界面新闻注意到，我国艾滋病防控教育也开端向教育系统的初高中阶段延伸。国家卫健委疾病防备操控局11月30日在发布相关数据时说到学生防备艾滋病教育工程，并表明，“完善和执行疫情通报机制和定时谈判机制，建立由校领导牵头的艾滋病防控领导小组，执行初中学段6课时、高中学段4课时的防备艾滋病教育时刻，执行一般高等学校、职业院校防备艾滋病教育使命。”